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━━━２５号━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
TITLE 子供をペラペラにする英語教育
発行者 ユーとミー
発行日 2005年7月11日
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◆ CONTENTS ◆
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１．これまでのまとめ、索引
２．今週のおまけ
３．編集後記
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１．これまでのまとめ
今週は２５回目になるので、これまでのまとめ（復習）を書くことにします。
第1号 このメルマガの紹介
第2号 英語力の国際比較（TOEFLの紹介）
第3号 新生児の頃、英語に触れさせる方法
第4号 日本の小学校や幼稚園での英語教育
第5号 1歳から2歳ぐらいの頃、英語に触れさせる方法
第6号 小学校の英語の授業の風景
第7号 ココパッド（リープパッド）について
第8号 脳の構造（特に、右脳の働きと英語）
第9号 5歳から7歳の頃の英語教育の方法
第10号 幼児が言葉を獲得していく順番について
第11号 ディズニーワールドオブイングリッシュについて
第12号 続けることの大事さ、ある時急に伸びる英語力
第13号 アルクについて
第14号 子供が英語に触れる環境を作る方法
第15号 3歳から5歳の頃の英語教育の方法
第16号 子供が英語を勉強している家庭のお母さんは？
第17号 韻について（Dr. Suess の本の紹介）
第18号 マザーグース（アメリカ、イギリス人のハート）について
第19号 フォニックスについて（発音の規則）
第20号 冠詞の勉強方法について（考えるより慣れよう）
第21号 辞書について（日本の子供用英和辞典とアメリカの子供用の辞書の差）
第22号 文化がわからないと英語のうまくならない
第23号 文法の重要性（十分に耳が鍛えられたら文法も勉強しましょう）
第24号 英語のほめ言葉、日常生活で使う言葉
第25号 本号 これまでのまとめ、索引
これまで、前半はとくに英語脳を作るための方法や心がけを中心に説明して
きました。 習うより慣れろのことわざはまさに言葉の習得にあるようなも
ので、英語も勉強するよりも、まずは聞くことが重要です。
そして、英語を聞く脳が右脳になってから、勉強も開始します。
後半では、教材の使い方や、少し具体的英語の例を使いながら、日本にいなが
らにしてどうやって身につけていくかを紹介してきました。
ではまた次回
２．今週のおまけ
今週は座り方についてです。
アメリカでは床やカーペットに座るときにはどのように座るのでしょうか？
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編集後記
週末 箱根に行ってきました。
まだ夏休み前ということもあって、そんなに混んでいませんでした。
それにしても、箱根にはたくさん美術館がありますね。
いったいいくつあるのでしょうか。
個人的には、ガラスの森美術館がお薦めです。 ここのショップは充実して
いますね。
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